孩子的成长，我们一起见证

不同的种子需要不同的生长条件，

对温度、湿度和土壤等，

要求各不一样。

不同的孩子也有各自的秉性，

各自的长处与不足。

只有真正认识孩子，了解孩子，

才能促使孩子更好的发展！

你可能从未发现，那些记忆如此美好

幼儿发展测评工作是对教师工作态度和能力以及幼儿学习能力、行为习惯的检查和总结。为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，促进幼儿的全面发展，同时也全面了解幼儿的发展状况和班级教学情况，学期结束之际，东桥幼儿园分园区开展了期末幼儿测评活动。

此次测评，以年级为单位进行，采用操作、提问和展示等方式，对小、中、大幼儿进行全方位的能力发展评估。下面我们一起来看看宝贝们的精彩表现吧！

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小班测评

小班的宝宝虽然小，但能大胆、自信地表现自我，精彩的表现赢得了在场教师的阵阵掌声。

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中班测评

中班的孩子可真棒，通过问、说、唱、跳、动手操作等形式展示了自己的成长。活动中，孩子们大胆展现自我，与同伴愉快合作表演。

夏天报道

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大班测评

大班的宝宝不愧是幼儿园里的大哥哥大姐姐，他们听要求、讲规则，独立自主，向我们展示了音乐游戏、跨栏等各项技能。在轻松愉悦的氛围里，作为“主考官”的老师们“考”的开心，作为“应考者”的孩子们“考”的快乐。

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幼儿如春园之草，不见其长，日有所增。通过测评，让我们更进一步的挖掘和发现每个孩子的闪光点，清楚地了解到幼儿各方面的能力发展情况，并且及时地与各班老师进行了反馈，让教师们能更清晰地了解到本班幼儿在各领域中的发展状况，为下一阶段教学活动的目标制定及活动开展提供了充分的依据，奠定了坚实的基础。

乐在儿童的世界里