夏至

夏至是二十四节气中最早被确定的一个节气。公元前七世纪，先人采用土圭测日影，确定了夏至。“至”并非指夏天来到，而是代表了一种极致。这一天，太阳直射地面的位置到达一年的最北端，北半球的日照时间最长，此后渐短。

夏至的到来让我们对夏天又有了一份期待，今天就让我们跟着宜山二小的五年级的同学们一起走进夏至，体验夏至。

夏至

走进课堂

明亮宽敞的教室里，一群坐姿端正的同学们正在认真的学习二十四节气之一的夏至。“夏至无雨三伏热，暑热心静自然凉。”老师利用多媒体（课件、图片等），让同学们了解了我国传统文化，了解了冬至水饺夏至面，知道了作为中国人更有义务传承自己的传统节日，这对树立民族意识具有非常深远的意义。

夏至学习

轻松一夏

经过传统文化的熏陶之后，几个轻松欢快的游戏让同学们的脸上充满了笑容，也更加的融入到课堂之中。[谁是卧底]、[调皮的皮筋]让同学们脸上的笑容不曾褪去。

瞧，单纯可爱的同学们在[谁是卧底]的游戏中你一言我一语，将自己的身份暴露无疑；但同时也是机灵聪明的同学们在简短的信息中筛选出有用信息，成功的找出了卧底。

看，软软的吸管在同学们聪明的大脑下变成了有用的工具，伸、挑、弯、滑，轻轻松松的将[调皮的皮筋]运输到了大本营。

最后的最后，同学们用一双双巧手绘制自己心中的美好夏至日。通过同学们呈现的夏至，让我们惊叹同学们的心灵手巧……

一个人，

一种思维，

一幅夏至美景！！！

巧手创作

夏日好时光

奋斗正当时

花开半夏

愿你向阳而立

微风不凉

拥抱无限生机